Обновлено 11.09.2013
Пост в форуме Ребенок от года до трех лет
В какие игры играть с малышом?
Здравствуйте! Моему малышу два с половиной года. Он очень подвижный, активный ребенок. В садик мы не ходим, и, к сожалению, родственников с маленькими детьми у нас нет, поэтому я пытаюсь больше внимания уделять его развитию. Очень важно, чтобы ребенок был всесторонне развит, но я не знаю, какие игры в этом возрасте наиболее полезны для ребенка. Мы с ним читаем, лепим, рисуем, физкультурой занимаемся. Но нужно что-то такое, чтобы компенсировать ему недостаток общения с сверстниками. Если кто-то уже сталкивался с такой проблемой, буду рада совету!
Вы все правильно делаете, но вот, к сожалению, общение со сверстниками ничем не компенсируете, как бы вы не старались. Если вы хотите, чтобы малыш учился общаться, то нужно на детсике площадки ходить, во дворе может есть детки или у ваших подруг/родственников, с кем надо чаще всречаться и играть?!
Во двор, конечно ходим играем, но зимой подолгу не получается гулять, а никакого детского центра у нас в городе нет. У подруг дети старше его, или совсем груднички. Вот и получается, что поиграть не скем. Вот еще вопрос - может кто знает какие подвижные игры? Мне вот кроме догонялок и футбола ничего на ум не приходит, а хочется чтобы ребенку интересно было.
Два с половиной года это тот возраст, когда детям нравится переключение от одного занятия к другому, смена действий, подвижность. Если минут 15 почитали книжку, то далее надо поиграть в активную игру. Хорошо если дома есть шведская стенка. Ещё надо выходить на детскую площадку и проводить больше времени там, детки очень любят гулять. Ещё малыши любят складывать из кубов домики и другое, - такие наборы для игры есть в продаже.
Я с сыном тоже занимаюсь рисованием, чтением, лепкой и т.п., но ему, конечно, больше всего хочется побегать. В таких случаях мы играем в прятки, догонялки - я догоняю его, стоя на коленках, еще подушками понарошку деремся - сын стоя на кровати, а я возле. У нас дома много мягких игрушек, мы их делим пополам, посередине комнаты кладем ленточку, становимся по обе стороны и перебрасываем игрушки друг другу. Выигрывает тот, кто быстрей перебросит свои игрушки.
Тема с игрушками очень интересная. Мой постоянно расшвыривает все игрушки, а тут еще и с пользой.
1. Переворачиваете табуреты, чтобы их ножки были направлены вверх, ставите друг за другом, ребенок должен пройти внутри, как в "коридоре". Нам очень нравилось.
2. В обыкновенный таз можно забрасывать мячики, отодвигая его все дальше, ребенок развивает глазомер.
3.Широкая доска может послужить наклонной поверхностью. Ребенку будет интересно ходить по ней вверх-вниз. Мы так делали с гладильной доской.
4. Натянуть через всю комнату резинку. Ребенок должен попытаться пролезть под ней или перепрыгнуть. Высота регулируется.