Обновлено 12.09.2013
Пост в форуме Ребенок от года до трех лет
Какие трабованья для малыша трех лет?
Какие требования для малыша трех лет?
Моей дочке скоро в детский сад, и я хочу, чтобы она не отставала там от других, то есть умела все, что и остальные в ее возрасте, или даже чуть больше. Не хочу перегружать ребенка, но нужна же основа, костяк знаний и умений, вот только что в этот "костяк" нужно заложить, чтобы дальше все давалось легко, получалось почти с первого раза?
По моему особых требований нет, но желательно до трех лет знать хотя бы семь цветов радуги, считать до 5. Очень хорошо, если ребенок знает гласные, но не обязательно. Еще можно выучить геометрические фигуры как плоские, так и объемные.
Никаких требований нет. Ребенок пойдет в сад, и там будут развивать ребенка по своей программе, а Вам останется только немного помогать своему малышу.
У каждой мамочки по этому вопросу будет свое мнение, я считаю, что ребенка в таком возрасте рано еще загружать всяческими науками. А для садика основные требования - самостоятельно кушать и просится в туалет, все остальное научится в садике.
Все дети развиваются по-разному. Не нужно ребенка ни с кем сравнивать - главное с ними постоянно заниматься, а не хотеть, чтобы они умели больше других… Ребенку важна ваша любовь и внимание – тогда он точно не будет отставать в развитии. А когда родители начинают заниматься с детьми, чтобы какие-то рекорды ставить – это печально…
В этом возрасте ребенок уже должен кушать сам, сам одеваться - мне кажется, что это важно для садика. А всему остальному он обязательно научится.
Каждый ребенок индивидуален. Не надо подстраиваться под всех. Моя племянница в свои 2,7 умеет считать до 10 на русском, английском, французском. Но это не о чем ни говорит, что ваш ребенок должен знать. Обратитесь в ваш садик и там задайте этот вопрос. Некоторые воспитатели требуют уже некую основу знаний. А некоторые на это не обращают внимание. Смотря какой воспитатель)))))
Да ничего он не должен знать, Вы же не в школу его отдаете, наш ребенок ничего не знал, ни писать ни читать!
Согласна, что все дети индивидуальны, но все же критерии есть.Сама не так давно с этим столкнулась.Ребенок обязательно должен уметь сам кушать, одеваться и ходить(проситься) на горшок.Конечно, он сам должен засыпать во время дневного сна - сами понимаете, там никто укачивать не будет.По поводу знаний, никаких конкретных требований там нет (не школа), но лучше все же знать цвета, формы и уметь держать кисточку и карандаш.Надеюсь мой опыт вам поможет.Удачи!
Основные требования в детском саду к деткам такого возраста - это владение основными навыками самообслуживания, то есть ребенок должен ходить на горшок, уметь самостоятельно кушать и пытаться сам одеваться. Требований к знаниям нет никаких, ведь ребенок еще мал и необходимую программу они пройдут в саду. У нас в группе (моей доченьке тоже 3 года) некоторые еще совсем плохо разговаривают. Если хотите дать малышу высокий уровень знаний - занимайтесь дома на свое усмотрение.
В первую очередь ребенок должен различать цвета и геометрические фигуры, а так же ориентироваться в сравнениях мокрое-сухое, искусственное-живое, теплое-холодное и т.д. и т.п.
Мы ходили узнавать в сад требования. Психолог пояснила, что она при приеме в садик,будет смотреть ребят. Будущий детсадовец должен уметь сам: одеться, раздеться, проситься в туалет, знать имена родителей, братьев, сестер, знать от 3 до 5 цветов, уметь различать вкус (соленый, сладкий, горький). Это по минимуму.
Мне кажется, что должен уметь, это самостоятельно кушать, одеваться, ходить в туалет. Все остальное по усмотрению, научите большему - вам плюс. Но дети там разные будут, кто-то лучше разговаривает, кто-то хуже. Но все равно детей берут всех.
Не думаю, что существуют какие-то требования к знаниям ребенка. Главное, чтобы он мог сам себя обслужить, уметь считать по-минимуму и знать некоторые буквы.
Требований как таковых нет, все детки индивидуальны и в этом нет ничего страшного. А так: должен уметь кушать самостоятельно, мыть руки, просится в туалет и одеваться, но если чего-то не умеет, глядя на других деток обязательно научится.
Да, особых требований нет. Но все же, хочу поделится своим опытом.
В плане логики и ее развития дети уже должны уметь выполнять элементарные просьбы или указания родителей, предполагающие два-три действия (дай руку, сядь на стул). Детки уже должны уметь рисовать как ни как, хотя бы каляки маляки), строить к примеру башню из кубиков , составлять простенькие пазлы и собирать пирамидку. В плане речи - дети должны уже в этом возрасте понимать на бытовом уровне то что говорят им родители, говорить фразу из 5-6 слов, ну и по возможности учите стишки. еще уже детки должны знать части тела и знать что плавает летает и ездит.Мыть руки и ходить на горшок как девочки уже писали. Желательно еще самостоятельно кушать. Как то так) Но каждый ребенок - индивидуален и развитие у каждого отличается))
Успехов вам!
Советую вам походить на развивающие занятия для вашего возраста. Там вы увидите, что должны знать дети вашего возраста. А, заодно, и подготовитесь к садику.
Ребенок должен уметь сам кушать, проситься в туалет, раздеваться и одеваться. Также считаю, что должен быть элементарный режим - дневной сон. Остальному научат, ведь для этого и отдают детей в сад, чтоб обучать и развивать, пока родители зарабатывают деньги.
Конечно нужно и кушать, и проситься в туалет самому, и одеваться-раздеваться хот бы минимально. Но мне кажется не менее важно, чтобы ребенок слушал взрослых, потому что с некоторыми детьми воспитателям очень проблемно управиться, так как они даже родителей не слушают, и мог общаться со сверстниками. А остальному научится со временем.
Ребёнок должен знать то что для нас кажется элементарным, большое - маленькое, много - мало, различать цвета и уметь их проговаривать, широкое - узкое, длинное - короткое, один - много... В основном эти понятия, также желательно, чтобы ребёнок сам ел, и просился в туалет.
Я более склонна к тому, что бы ребенок был здоровенький, а интеллект и какие то сверх способности, это не главное, важно привить уважение, а не страх. Необходимо развивать любовь к наукам, а не страх перед наказанием.