Обновлено 11.09.2013
Пост в форуме Дошкольник
Как вывести ребёнка из затворничества?
Помогите, пожалуйста, разобраться в ситуации, с которой столкнулась подруга, мама шестилетнего ребёнка. Мальчик растёт настоящим затворником. Они живут в спокойном месте, все детки его возраста гуляют во дворе, играют в футбол, в прятки, другие игры. Сын же подруги, возвращаясь из детского сада, уходит в свою комнату, достаёт коллекцию фантиков, этикеток, календариков, может долгое время их перебирать, раскладывать. Потом берётся за книги, может посидеть за компьютером. Общения с детьми он избегает. Причём та же ситуация наблюдается и в детском саду. Что с ним такое? Нормально ли подобное поведение для шестилетнего ребёнка? Как вывести ребёнка из затворничества?
Вообще-то, это очень серьёзный вопрос. Тут надо выяснить, как ребёнок вёл себя до того, как пошёл в садик. Если такое поведение было для него не характерно до садика, то надо выяснить, что происходит в садике - потому что проблема в данном случае явно кроется там. Возможно, что у ребёнка аутизм (хотя, я в этом сомневаюсь).
В такой непростой ситуации без помощи квалифицированного специалиста не обойтись, только он может дать ответ на ваш вопрос после общения с мальчиком.
Может он устает в детском саду, устает от общения и просто хочет отдохнуть в спокойной обстановке. Если мама сильно беспокоится, можно показать ребенка психологу.
Иногда, нам мамочкам, свойственно сгущать краски, дети как и люди все совершенно разные, возможно у малыша просто такой характер. При аутизме у ребёнка, помимо затворничества ещё ряд сопутствующих симптомов, в том числе и нарушение речи. Главное - это, чтобы ребёнок был счастлив, а бегает ли он при этом во дворе или читает книжки, совершенно не важно.