Развитие детей. Кому оно важнее? Маме или ребенку?
Моей дочери недавно исполнился год. Она достаточно подвижная и смышленая девчушка, намного более развитая, чем большинство наших сверстников, если говорить откровенно и без лишней скромности! Знаю это наверняка, так как живем мы в молодежном новострое, где естественно очень много деток и столько же "продвинутых" мамочек. Наслушавшись вдоволь мнений последних и начитавшись статей в интернете ( не представляю даже как раньше жили без него, ибо сколько можно было ранее позволить себе купить книг о развитии и уходе за ребенком? Ну три, ну пять максимум, а теперь в нашем распоряжении огромнейшее количество литературы, черпай знания сколько осилишь), у меня сложилось свое мнение по поводу развития, как физического, так и интеллектуального, моей принцессы, которым мне хотелось бы поделится и, возможно, услышать (а точнее прочесть) конструктивную критику и объективное мнение.
Итак, начнемс! Оспаривать пользу массажа бессмысленно и глупо. Ведь он оказывает такое благотворное влияние на эмоциональное и физическое развитие ребенка. Но, многие приемы оздоровительного массажа мамочки могут освоить и самостоятельно. При этом большинство все-таки зовут чудо-массажисток на дом. Когда есть проблемы со здоровьем ребенка, ладно. Но когда ребенок здоров, зачем? Ответ один - для профилактики! Мне кажется иногда, что подобные сеансы массажа оказывает лишь благотворное влияние на эмоциональное состояние мамы (и поговорить есть с кем, и похвастаться потом, а ля: "Наша массажистка сегодня..."), а так же на финансовое состояние непосредственно самой массажистки. Короче, довольны все, кроме крохи, ведь его трогает чужая тетя, а намного приятнее было бы если бы это делала родная мамочка. Пример: к моей знакомой 2 недели ходила массажистка делать оздоровительный массаж ее сыну, благодаря которому мальчик должен был пойти. Неправда ли очень важная процедура в 11 месяцев? Вот моя без массажа пошла в год и этот мальчишечка тоже, только моя просто, потому что время пришло, а он - благодаря массажу.
Дальше: плаванье до года. Опять же безумно полезно для малышей. Но, этот навык детки после года теряют. И ладно, если это приносило удовольствие маме и ребенку, и не ударило по бюджету семьи. Но когда тренеру, обучающему малыша плавать, платят по 15 у.е. за 1 урок, а их нужно как минимум 10, тут возникает у меня лично закономерный вопрос: "А кому это нужно?" Если ребенку по состоянию здоровья, вопросов нет, никаких денег не жалко. А если маме, чтоб потом гордо гуляя с коляской рассказывать: "А мой плавает!" - тогда я Вас искренне не понимаю.
Школы раннего развития... Это сегодня так модно и так важно. У меня опять вопрос: "Кому важно, маме или крохе"? У моей знакомой дочка ходит в подобную "школу" с 2,5 лет. Ей то нравится, а вот девочка одна из их группы откровенно скучает. "Расцветает" ребенок лишь в конце, когда все начинают танцевать. Тут она звезда! Я к чему это: а не лучше ли было бы маме девочку на танцы отдать? И ребенок был бы счастлив, и талант, возможно, раскрылся. Не лучше ли если она будет " в лучших" в танцевальном ансамбле, чем "пасти задних" в школе раннего развития?
И последнее: языки. Сейчас так много деток учат английский чуть ли не с 2-х лет. И опять же, если ребенку по душе - пусть учит. Хотя как по мне, это вообще медвежья услуга собственному чаду. Ибо когда он придет в школу, не в "школу раннего развития", а в обычную такую общеобразовательную школу, там все начнется с "A, B, C", а он уже все знает, он умный, все дураки. И учить ничего не надо года два, пока его знания сравняются с одноклассниками. А потом интерес может пропасть, а что еще хуже навык учить язык.
Резюмируя, хочу сказать: я не против всего развития, изучения языков и т.д., я даже за! Но только в одном случае: если ребенку нравится, если ребенок от этого счастлив! Ну а если же он идет на занятия, как на каторгу, через силу, не стоит ли задуматься: "А кому это надо? Вам или малышу?" Самое главное в развитии ребенка - это мамина безграничная любовь и понимание. Нужно уметь понимать своего ребенка, чувствовать, видеть,что ему нравится и помогать ему раскрыть самого себя, увидеть таланты и дать им возможность развиться. Именно его талантам, а не тем, которые сегодня модные, или те, которые Вы хотели, чтоб были у крохи.
Мы не ходим в школы раннего развития в отличии от наших подруг на детской площадке, но мой ребенок в своем развитии ничем не отличается от этих детей, а в некоторых моментах даже опережает их, Я считаю,что в раннем возрасте ребенку и так тяжело освоится в этом мире, понять что к чему, а его уже таскают по всяким развивалкам. Я считаю, что всему свое время и незачем бежать впереди паровоза! Мой ребенок занимается тем, что ему нравится и тогда, когда ему этого хочется!
Согласна с тем, что многие мамы перегибают палку и реализовывают в детях свои собственные амбиции. Если ребенку что-то не нравится - заставлять не нужно, от этого будет только хуже, причем всем.
Мне кажется, что ребенку в первую очередь нужна любовь, общение с родителями, возможность часто бывать на свежем воздухе, играть со сверстниками. До пяти лет адекватное познание мира развивает лучше любой школы раннего развития.
Я считаю, что большинство из того, что предлагают школы развития нужно действительно маме, а не ребенку - похвалиться, похвастаться : "Мой вот уже читает, считает.." Сама я решила своего ребенка не заморачивать этим всем и правильно сделала. То, что развивается по капле с раннего возраста, в положенном возрасте осваивается в сотни раз быстрее. В итоге - к школе все дети примерно одинаковые. Зачем мучить ребенка счетом с двух лет? Ему ещё всю жизнь считать.
Усердствовать в развитии ребенка, конечно не следует. Но заниматься все равно, необходимою. Моей племяннице год и десять месяцев всего, а она уже на картинках с геомитрическими фигурами различает, и трапецию, и круг, и ромб, и квадрат, и полукруг. Все это - результаты ежедневных занятий с малышом.
Приятно, что как оказалось, у меня много единомышленников! Любовь, понимание и забота - вот "три кита", на которых должны держаться развитие и воспитание, как по мне. Развивать надо и это безспорно, но только в удовольствие самому ребенку, а не для галочки и хвастовства.
Не совсем соглашусь. У многих ассоциации, что во всех "развивашках" садят годовалых деток за стол и начинают их учить сразу трем языкам. Это совсем не так. Там учат родителей как помочь ребенку познать мир. Мы, например, ходим с дочкой в такой центр с 3-х месяцев. Сначала там учили делать деткам массаж, разные упражнения, чтобы подготовить спину ребенка к сидению, всякие стишки и прибаутки, и т.п. И так по мере взросления детей, занятия меняются. Как правило, инструкторами в таких центрах работают психологи, которым можно задать много интересующих вопросов. Эти школы больше для мам, а не для деток. У нас во дворе есть мамашка, которая не то что на развивашки ходить не хочет, она и дома не особо с ребенком занимается. Не буду тут описывать разницу между нашими двухлетними детьми, довольно ранний возраст для каких-то показателей. Так вот, ее слова: "А зачем куда-то ходить или заниматься с ребенком? Все равно все в шесть лет пойдут в школу." Конечно, можно жить и под таким девизом.
Сейчас и правда очень много центров раннего развития, только вот я в качестве сомневаюсь.. Во многих центрах работают люди без специального образования.. Вот мой сынуля развивается дома, помогая мне во всем.. Горох перебираем- моторику развиваем; кастрюльки перебираем- получаем знания о форме, материале; танцуем под музыку вместе с мамой... и ребенок развивается и связь мама-ребенок крепнет.
Полностью согласна с Marym. Ничто так не развивает ребенка как прогулки на свежем воздухе со своими сверстниками. Но дома тоже не надо пускать на самотек. А без школ раннего развития можно и обойтись, главное любить своего ребенка и все получится.
Девочки полностью с вами соглашусь! Любая мама, при желании, может придумать своему малышу индивидуальную развивающую «программу», зная характер своего ребенка и его предпочтения. Но легче всего отвести его к какой-то, чужой тете. Неужели это будет лучше?
Подписываюсь под каждым вашим словом - лучше, чем мама никто не знает все тонкости своего ребёнка: его увлечения и характер. Вот моему важно ещё ни что сказали, а как сказали. Можно, конечно, водить в развивашки, чтобы разнообразить впечатления, но не ставить первоцелью нагрузить ребёнка знаниями.
Дочке скорого 5 лет. Мы стали ходить в развивающий центр на английский. Всё же есть предел уровню знаний родителей. Конечно решать на какие занятия надо ходить ребенку необходимо учитывая желания и потребности самого ребенка, а не следуя моде.